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    重慶南岸整合家校社資源 探索共育路徑
    2020年12月30日 23:44 來源:中新網重慶

      中新網重慶新聞12月30日電 (高呂艷杏)家庭和學校是孩子成長過程中的兩個最重要的“場域”,如何提升區域家校社共育實踐能力?12月30日,重慶市南岸區家校社共育公益講座暨2020年家庭教育高級指導師培訓班結業典禮在珊瑚初級中學(江南新城校區)舉行。

    圖為南岸區家庭教育指導師培訓班結業。主辦方供圖
    圖為南岸區家庭教育指導師培訓班結業。主辦方供圖

      近年來,南岸區秉承“書香南岸 幸福教育”的發展理念,推動區域教育優先發展,努力實現辦好人民滿意的教育。

      此次培訓班于12 月5 日開班,共計137 人參加培訓,截止今日開啟線上線下共計80學時的培訓之旅,不斷提升家校社共育。

      東北師范大學家庭教育研究院院長趙剛通過視頻連線表達了對學員的關心和對南岸區家庭教育的關懷。他說,家庭教育是人類的新領域,家校社共育是必然趨勢。

     (圖為重慶市南岸區家校社共育公益講座現場,山東省教育廳心理專家、國際學校心理課程研發負責人韓冰作講座。高呂艷杏攝)
    圖為重慶市南岸區家校社共育公益講座現場,山東省教育廳心理專家、國際學校心理課程研發負責人韓冰作講座。高呂艷杏攝

      重慶第二外國語學校的黃娟在參加完此次培訓后坦言收獲頗多,她說,在未來的教育事業中要引導好家長,做智慧而非本能的家長多給自己的家庭增添幸福正指數,給孩子更好的成長環境。

      作為此次活動承辦方明進和美家庭教育中心,長期以來,一直認真踐行“家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫助扣好人生第一顆扣子”的社會責任。今年6月,民進會員之家在重慶明進和美家庭教育中心掛牌成立,該中心是一個集教育、培訓、咨詢、閱讀、心理疏導等多元功能于一體的新型教育服務機構。

      民進重慶市南岸區委副主委、重慶明進和美家庭教育中心創始人、重慶民進書社董事長王傳霞表示,家庭教育的事業需要有人引領,為行業點明燈,為教育傳薪火。

    圖為合影留念。主辦方 供圖
    圖為合影留念。主辦方 供圖

      “作為一個家庭教育指導師應做到孩子改變基礎,親子關系好,溝通有方法!鄙綎|省教育廳心理專家、國際學校心理課程研發負責人韓冰提出,作為老師,在學生的心理疏導上要善于傾聽,接納孩子的情緒,用鼓勵、耐心、溫和的疏導平復孩子的心情,給孩子發展自己的機會。

      家庭和學校是孩子成長過程中的兩個最重要的“場域”,整合家校社共育資源,探索家校社共育路徑,南岸教育人步履不息。重慶市南岸區教委副主任朱靜萍作了題為《把“我”變成“我們”——建設家校共育成長共同體》公益講座,她提出,學校與家庭應把握好各自教育職責、功能的邊界和原則,教育人都反思和改進家校和諧關系構建中的熱難點問題。

    圖為 重慶市南岸區教委副主任朱靜萍開展講座。高呂艷杏 攝
    圖為 重慶市南岸區教委副主任朱靜萍開展講座。高呂艷杏 攝

      未來家庭教育要如何發展?朱靜萍建議,把“我”變成“我們”, 構建和諧家校學習共同體成長共同體,不斷自我提升、同伴互助、不斷進步,將自身成長與家庭、學校、教育事業相連,和“書香南岸,幸福教育”相連,通過知行合一、 學以致用、實踐創新,傳播愛和溫暖的力量。 

    【編輯:陳媛】
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